Martin bloggar, vecka 4

Måndag

På morgonen så hade vi matte. På matten så jobbade vi med tid,

jag tyckte att det var ganska lätt. På rasten spelade vi fotboll sen

hade vi engelska. På engelskan så får vi lära oss om hur man säger

byxor tröja och sånt sen var det rast. På rasten spelade vi fotboll

vi vann med 8-5. Sen var det mat den var jätte god. Sen hade vi

lektion och gymnastik.


Tisdag

Idag på musiken fick vi spela gitarr. Jag tycker att alla har blivit

bättre. Sen på rasten spelade vi fotboll,det andra laget vann med

6-4. Förresten vi har fått 3 nya bollar.


                                        Onsdag

Idag på idrotten så körde vi handboll vi vann med 5-4. Sen på rasten

spelade jag basket istället för fotboll. Sen gick vi till biblioteket.

Torsdag

Idag har vi haft syslöjd jag tyckte det var roligt. På rasten körde

vi basket. Sen på musiken fick vi göra en stumfilm.


Fredag

Idag fick vi se vårt energiprov max poäng var 40 jag fick 25

poäng. På engelskan gjorde vi ett prov och göra klart. Sen på

rasten körde jag basket och fotboll.

Problemlösning

Den här veckan startade vi upp med problemlösning, som vi kommer att jobba med på onsdagar. Eleverna har numera ett räknehäfte som de får klura i, göra antaganden i, samt en dokumentationsbok. Vi genomförde två olika problemlösningar, lite mjukstart. Ett liknande problem erbjuder jag er att prova här. Lycka till!

Problem 1

Det finns fem hus utefter varandra på Färgvägen: ett blått, ett grönt, ett gult, ett rosa och ett rött. Husen är numrerade från 1 till
                                            
                              • Det blå och det gula huset har jämna nummer.

    • Det röda huset har bara det blå huset som granne.

                               

            • Det blå huset ligger mellan det gröna och det röda.

                          

                              Vilken färg har huset med nummer 3?

--------------------------------------------------------------------------------

Spöktema på onsdagar

De två sista lektionerna på onsdagar kommer vi att jobba med ett spöktema. Målet är att eleverna i grupp ska göra en digital berättelse i Movie maker. Vi ska skanna in bilder som elevern gjort, spela in ljud och lägga till musik. Allt grundat i en spökberättelse som de ska skriva. Igår samlade vi tillsammans på spökord och tittade på ett reportage om när två barn besökte sveriges mesta spökhus. De sov över där men blev inte väckta av något spöke. De var lite besvikna. Som uppdrag till  nästa onsdag har eleverna att leta fram musik som är spöklik. Det blir spännande att höra vad de funnit.

På SO:n har vi kommit igång med Sverige. Den här veckan har vi pratat om var människor i Sverige har valt att bo och varför. Vi har konstaterat att Sverige är ett ganska stort land i Europa, men att det inte är tätbefolkat. Vi jämförde med Holland och Bangladesh, där det verkligen är många människor på liten yta. Igår fick eleverna göra prickar på 1 dm2 (som ska föreställa 1km2) för landskapen i Sverige. Om man delar ytan med antalet invånare kan man se hur tät/glesbefolkat det är. Lapplands ensamma prick mot Upplands 96 prickar talar sitt tydliga språk. Det är härligt att se hur uppmärksamma och nyfikna eleverna är. Att de reflekterar över nya saker som vi tar upp och drar egna slutsatser är, tror jag, bästa sättet att lära för livet.

Alva bloggar v.3

Måndag: Hej hej bloggen! Idag (alltså måndag) var det 4 plusgrader på skolan. Och eftersom det är snö så var det ganska slaskigt. Vi röstade också fram vilken av karaktärerna vi har gjort som ska få vara med i gyllene knorren tävlingen. Det blev Max och Martins gubbe Robert Karlsson som vann. Idag fick vi även den nya boken maskot!

Tisdag: Idag var det väldigt isigt på skolgården. Det var nog slasket från igår som frusit till is. När det var dags för musik hade vi en vikarie och med honom så lekte vi en sång-lek. Vi pratade om vart våra föräldrar kom från på SO:n. Flest kom från uppland.

Onsdag: När vi kom till skolan på morgonen så var det en annan fröken än Christine som släppte in oss. Hon sa att Christine var hemma med ett av sina barn. Alla blev förstås ledsna men allt ordnade sej till slut som tur var. Vi hade läsförståelse med Krister och jag lärde mej att det var Neil Armstrong som var först på månen. Det var -4 grader på kvällen.Torsdag: Idag hade Christine sin lediga dag. Och på slöjden fick vi sy med symaskinen på papper. Och på bilden började vi med våra bidrag till teckningstävlingen. När vi hade musik så spelade vi ackorden D och A7.


Fredag: Nu har vi äntligen nått slutet på veckan och det ska bli ganska skönt med helg. Idag var Christine tillbaka det var jätte roligt! Vi hade fysik, engelska och matte prov. Jag tror det gick ganska bra.

Sverige i fokus

Här ser ni ett fotografi från Tännforsen i Jämtland. Där var jag förra sommaren och det var verkligen en naturupplevelse. Det var vackert och mäktigt. Det finns många guldkorn i Sverige, det gäller bara att hitta dem. Nu ska klassen läsa och arbeta  med Sverige i 5 veckor. Jag tror att Sverige som land blir mer intressant ju mer man kan. När man åker förbi ett ställe, eller besöker en plats är det mycket värt att känna till lite om det. I veckan gjorde vi en inventering i klassen om var föräldrarna föddes. Vi kunde konstatera att många föddes i Uppland och nu bor i Uppland. Även om man åker iväg för att studera eller göra annat ett tag väljer många att återvända till det landskap där man har sitt ursprung. Vi kommer att prata mer om det framöver, vad det kan vara som påverkar var människor väljer att bo. 

Ett mål som eleverna ska kämpa för att nå är att de ska kunna alla landskap och veta var de ligger. Det finns ett kartprogram på nätet som heter Seterra. Där kan eleven tävla med sig själv i att placera landskapen rätt. I kartprogrammet kan man öva på allt ifrån världsdelar till städer i hela världen. I och med den nya läroplan som kommer i höst blir det mer betoning på kartkunskap. Det är lika bra att börja i tid.

http://www.wartoft.nu/program/seterra/

Kommer Robert Karlsson att vara gäst på Gyllene Orren?

Får jag presentera klassens bidrag till karaktärstävlingen om vem som ska få bli gäst på hotell Gyllene Orren: Robert Karlsson. Han är en kinkig, tunnhårig man som vill att allt ska vara perfekt. Är hotellsängen inte helt perfekt bäddad skäller han på ägarna. Han går och fixar till dukarna i matsalen vid andras bord. Han är alltid svart och vit-klädd och bär käpp. En grön papegoja har han, som nästan kan säga allt. Barn gillar han inte. Inte heller när människor springer omkring. Han arbetar som säljare. Men av vad?

Det här bidraget vann bland 7 andra bidrag. Det var alltifrån rödmosiga Gerd till hiphoppade Mohammed som hade Sean Banan som idol. Om klassen vinner blir det till att gå på bio.

Nu har vi så gott som avslutat arbetsområdet Energi. Det som återstår är ett prov som kommer att genomföras nästa vecka. Eleverna fick utvärdera arbetet idag. Det som de flesta eleverna tycker har varit mest intressant och som de vill lära sig mer om är kärnkraftsolyckan i Tjernobyl. Jag anar att närheten till Forsmark påverkar, men även att Sverige tar nästan 50% av sin elförsörjning från kärnkraftverk. När en olycka händer blir det väldigt allvarligt, både för natur och människor. När vi pratat om vad vi kan göra för att spara på energi har det blivit riktigt bra samtal kring våra vanor och att små förändringar kan göra stor skillnad.